幸福长大之成长日记DAY80：“我要的不是岸”_热讯

期末考试前老师的状态概括一下的话应该就是：

忙不完，根本忙不完。

好在计划内的任务清单都完成了。

(相关资料图)

完成了所有小孩儿古诗文默写的批改，并要求当着我的面，用红笔订正。

在学习这件事上，别说信不信任，期末考试前这段时间就是“抓”小孩儿，当面默写、当面背书、当面抽查……

小孩儿们可能还好，反正我已经杀疯了，课间休息的时间，我已经用上了。

把任务落实到每一个错字，落实到每一个可能会给自己“放水”的小孩儿。

被我“抓”到的小孩儿，可能被“抓”到的瞬间会有种“今天真倒霉”的感觉，但是最后看着试卷上工工整整的订正时，我还是可以感觉到他们脸上的满足感和成就感。

如果说阅读和作文靠平时积累，那考前就要回到基础，确保自己能力范围内一分不丢。

课后字词和古诗文默写这一块，也是有意思。

越是生僻字，反倒没什么问题。

越是生活中常用、常见的字，反倒是常写常错，比如说枯燥和浮躁，这俩词小孩儿们可着实没少出错。

对于昨天字词批改中出现错误较多的，今天我采取了“结业考试”的形式，对他们进行了最后“通牒”。

和几个小孩儿约了晚餐后，还是在走廊。可惜的是，今天没有看到晚霞。开心地是，今天参加“结业考试”的几个小孩儿都顺利结业，暂时摆脱了我的叨叨。

晚上课代表发微信给我，今天真是写作业写麻的一天。

问及原因，“每一位老师都想让学生查漏补缺到最多的知识。”

又想起，去年冬天网课快结束时，他忧心忡忡跟我讲，“老师你最近的精神状态真的有点太亢奋了……”

真不愧是我的语文课代表。

此刻温柔的夜，让一切都归于沉寂。

适合这首阿多尼斯的诗：

温柔而狂野地

我被折断，我的躯体四散

尽管如此

我要的不是岸

我要海浪翻卷

愿你被温柔所包裹，也被勇敢所笼罩。